7-й день

Сьогодні я проводив класну годину на тему: "Ситуація в країні. Що знаю я?"

На цій класній годині діти підготували невеличні доповіді на задану тему. Також ми обговорили деякі спірні питання, що стосуються нашої теми.

Сьгодні я провів уроки з інформатики та алгебри. Тема уроку інформатики "Створення зв’язків у СКБД" Тип уроку - комбінований. Мета уроку: формувати в учнів знання про створення зв’язків у СКБД; розвивати вміння використовувати отримані знання на практиці.

Тема уроку а алгебри "Похідна складеної функції" Тип уроку - комбінований. Мета уроку: формувати в учнів знання про похідну складеної функції; розвивати вміння використовувати отримані знання на практиці.

На цих двох уроках я пропонував учням не лише від­творити пройдений матеріал, але і виділити із нього найбільш іс­тотне, підтвердити практичні на­вики теоретичними положеннями. Доповнював і поглиблює відповіді учнів, стимулював їх на активне, свідоме засвоєння матеріалу по­становкою цілого ряду запитань. 

Слід відмітити вміння учнів триматися під час відповіді як з місця, так і біля дошки, звер­нутися до вчителя, доповнити чи поправити відповідь товариша.

Також слід відмітити використання наочності та технічних засобів навчання, їх застосування дозво­лило не тільки доступно викласти новий матеріал і закріпити його, але і зекономити час на вироблен­ня практичних умінь і навичок в учнів на самому уроці. Ви­користання технічних засобів і за­собів наочності допомогло учням глибше проникнути в суть вивче­ного матеріалу.